Trabalho real no AI

Como relatado anteriormente utilizamos muitos questionamentos em sala de aula, acredito que é muito viável a realização de questionamentos e a questão de fazermos com que nossos alunos pesquisem e busquem respostas. Como não estou em sala de aula, respondo pelo ambiente informatizado, onde em minha escola não temos como trabalhar com as turmas completas, tendo que dividir cada turma em três partes e cada parte fica 30 minutos no espaço informatizado trabalhando em duplas, (pois possuímos apenas 6 computadores para turmas com mais de 40 alunos), acredito que seria muito válido ter esse tempo todo disponível a experimentar hipóteses para chegar a conclusões. No entanto, percebo que a realidade de minha escola não nos possibilita muito a realização dessas experimentações e menos ainda no espaço do ambiente informatizado, já que temos apenas meia hora para cada grupo e uma vez na semana. E como nos foi passado em reunião junto a mantenedora que o ambiente de informática é uma complementação da sala de aula, os professores nos enviam os conteúdos que gostariam que trabalhassemos com os alunos, o que me faz estranhar este curso, já que estamos apenas refletindo sobre educação e não há nada de sugestões reais para o ambiente de informática e principalmente que vise a realidade de minha escola. Não tenho como relatar casos específicos sobre sala de aula, pois não atuo com uma única turma, mas com todas as turmas da escola, onde o trabalho é complementar e de acordo com o que me foi solicitado pelo professor titular da turma e com atividades diferenciadas que tenham duração de 20 minutos para que reste 5 minutos para as combinações iniciais e 5 minutos para o fechamento da aula.

Trabalho na escola desde 2007, este é meu segundo ano no AI. Trabalhamos com alunos de 1º a 5º ano. Temos  dificuldade de trabalharmos com as turmas completas no AI, devido ao espaço físico da escola. As turmas em geral são muito questionadoras, os alunos estão sempre perguntando e participam ativamente das aulas. Este ano iniciamos os trabalhos no AI, sobre astronomia, já que estamos participando das Olimpíadas de Astronomia que nos foi proporcionada. As crianças gostam de relatar o que sabem sobre o assunto, perguntam e questionam, principalmente no que diz respeito a origem do sistema solar, dinossauros, planetas, se existe vida em outros planetas, se tudo vai terminar realmente em 2012. São muitas as perguntas e muitos também os relatos deles sobre tudo isso, que viram na televisão, em filmes, em documentários, entre outros. Muitas vezes essas informações que eles trazem estão corretas, mas em algumas situações, são equivocadas e é muito importante que sejam colocadas por eles para que possamos intervir e passar a informação correta. O espaço do AI proporciona muitas vezes situações em que os alunos se sentem mais envolvidos nas atividades e acabam tendo maior participação do que na sala de aula propriamente dita. Tenho aprendido muito com eles e eles comigo, na verdade este espaço tem sido realmente de troca de informações e conhecimentos e não simplesmente de transmissão.

Reflexão

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores". Jean Piaget
 Nos tempos atuais, onde cada vez mais precisamos de inovações e sermos inovadores, não podemos pensar mais em apenas reproduzirmos o que já existe. Nossa postura enquanto educadores deve ser a de possibilitar as nossas crianças que sejam sujeitos do conhecimento, que construam esse conhecimento a partir daquilo que já sabem e que já conhecem. Que sejam criativos, inovadores, busquem a versatilidade e encontrem caminhos para melhorar o que existe. Precisamos que essas novas gerações sejam conscientes de tantas responsabilidades que as gerações passadas não souberam assumir e por isso temos hoje tanta desigualdade social e um Planeta que caminha rumo ao seu próprio fim com tantas catástrofes, guerras e destruição. 
A falta de estrutura e planejamento, a cobiça por poder e dinheiro tem levado a humanidade a sofrer com consequências drásticas. Acredito que se ainda temos alguma chance, essa chance está nas mãos da EDUCAÇÃO.

Curso : sala de aula em tempos de Web....2.0

O curso nos trouxe ideias inovadoras, além de um espaço onde podemos nos atualizar, trocar experiências e informações, o que faz muita falta em nosso dia a dia. É de extrema importância que nós, professores do AI, estejamos atualizados sobre as mais diversas tecnologias de comunicação que surgem a cada dia.

Curso

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